慕课网-作业社区

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+12

来源：嵌入式软件工程师 · Shell功能性语句-课后任务

得分 100

学习任务

慕先生4541263 的学生作业：

#include using namespace std; int main() { int data = 100; const char *str = "hello world"; int a[] = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}; cout

+8

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C++初步介绍-课后任务

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+11

来源：嵌入式软件工程师 · 脚本基本概念讲解-课后任务

得分 100

学习任务

慕斯卡6162700 的学生作业：

【图片】编程是门动手的技术，课后一定要多多动手实践，刻意练习，才能更好的巩固所学，更快的提升编程能力~

+25

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 线性表的顺序存储介绍-学习任务

得分 100

学习任务

慕斯卡6162700 的学生作业：

练习1：是线性表。双子的前驱是金牛，后置是巨蟹。练习2： 6个科目，ABCDE科目均有2人报考，F科目有3人报考，这就需要把科目单独划分一个时间段。 8:00-9:00 A C 9:00-10:00 BD 10:00-11:00 E 11:00-12:00 F 至少需要4个小时

+23

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 数据结构基本概念-课后任务

得分 100

学习任务

zw.s 的学生作业：

【图片】

+11

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Makfile中的变量 - 课后任务

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+10

来源：嵌入式软件工程师 · awk命令详解-课后任务

得分 0

讨论题

weixin_慕慕9515363 的学生作业：

1

+24

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · vt100控制码介绍-课后练习

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+10

来源：嵌入式软件工程师 · sed命令详解-课后任务

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+10

来源：嵌入式软件工程师 · linux命令进阶-课后任务

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+10

来源：嵌入式软件工程师 · linux常用特殊字符-课后任务

得分 100

讨论题

#include int main() { char a1[] = “abcde”; char a2[] = “XYZBBQ”; char *p_array[] = {a1, a2, NULL}; for (int i = 0; p_array[i] != NULL; i++) { char *current_str = p_array[i]; for (int j = 0; current_str[j] != '\0'; j++) { if (i == 0) { // 处理a1：小写转大写（减32） if (current_str[j] >= 'a' && current_str[j] = 'A' && current_str[j]

+21

来源：嵌入式软件工程师 · 指针数组-课后练习

得分 90

讨论题

只有拼搏才能成就自己的学生作业：

本人做开发10年了，越来越觉得要是永远局限于技术角度，可能视野会越来越狭小。因此学习一下产品经理，开拓一下自己的视野，也为将来转行做好十足的准备

+110

来源：产品经理体系课 · 聊下你为什么想做产品经理吧

得分 100

讨论题

zw.s 的学生作业：

【图片】

+9

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Makefile工程概述 - 课后练习

得分 100

学习任务

奔跑的人生的学生作业：

CC:=gcc TARGET := main_exec OBJECT := main.o linklist.o $(TARGET): $(OBJECT) $(CC) $^ -o $@ %.o : %.c ${CC} -c $< -o $@ clean: rm -rf *.o $(TARGET)

+11

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Makfile中的变量 - 课后任务

得分 100

学习任务

史啦啦的学生作业：

【图片】

+8

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C++初步介绍-课后任务

得分 100

讨论题

奔跑的人生的学生作业：

main_exec : main.o user_global.o user_print.o user_control.o gcc main main.o user_global.o user_print.o user_control.o -o main_exec main.o : main.c gcc -c main.c -o main.o user_global.o : user_global.c gcc -c user_global.c -o user_global.o user_print.o : user_print.c gcc -c user_print.c -o user_print.o user_control.o : user_control.c gcc -c user_control.c -o user_control.o clean: rm -rf *.o main_exec

+9

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Makefile工程概述 - 课后练习

得分 100

讨论题

小铭同志的学生作业：

#include int main() { int a[5] = {1,3,5,7,9}; int p = NULL; int **q = NULL; // 1.要求搭建通过p输出数组中所有的内容 // 2.要求搭建通过q输出数组中所有的内容 p = a; for(int i=0;i

+21

来源：嵌入式软件工程师 · 多级指针的使用-课后任务

得分 100

讨论题

Felixxx 的学生作业：

int + unsigned int = unsigned int 故a + b > 0

+34

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 课后练习-思考下列代码运行的结果

得分 100

讨论题

慕运维8597106 的学生作业：

#include int main() { char a1[] = "abcde"; char a2[] = "XYZBBQ"; char *p_array[] = {a1,a2,NULL}; // p_array[0] char * int i = 0; int offset = 0; char *t = NULL; for(i = 0;p_array[i] != NULL;i++){ offset = i == 0 ? -32 : 32; for(t = p_array[i];*t != '\0';t++){ *t = *t + offset; } } for(i = 0; p_array[i] != NULL;i++) { for(t = p_array[i];*t != '\0';t++) { printf("%c",*t); } printf("\n"); } return 0; }

+198

来源：物联网/嵌入式工程师 · 指针数组-课后练习

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