为了账号安全,请及时绑定邮箱和手机立即绑定

作业社区

探索学习新天地,共享知识资源!

0 提交作业
0 布置作业
0 满分作业
得分 100
学习任务

SamstagBaron 的学生作业:

因为11:59时需要26个球,进位还需要一个,所以需要27个球,用时33120min回归原始状态【图片】 #include #include #include const int N = 27; typedef int data_t; typedef struct nodelist{ data_t value; struct nodelist* next; }intlist; typedef struct nodestack{ intlist* top; }intstack; typedef struct nodedeque{ intlist* head; intlist* tail; }intdeque; intstack* create_stack(){ intstack *res = (intstack*)malloc(sizeof(intstack)); res->top = NULL; return res; } data_t pop_stack(intstack* stc){ intlist *res = stc->top; stc->top = stc->top->next; data_t value =res->value; free(res); return value; } void push_stack(intstack* stc,data_t value){ intlist* curr = (intlist*)malloc(sizeof(intlist)); curr->value = value; curr->next = stc->top; stc->top = curr; } int empty_stack(intstack* stc){ return stc->top==NULL?1:0; } intdeque* create_deque(){ intdeque *res = (intdeque*)malloc(sizeof(intdeque)); res->head = (intlist*)malloc(sizeof(intlist)); res->tail = res->head; res->head->next = NULL; return res; } data_t pop_deque(intdeque* stc){ intlist *res = stc->head->next; stc->head->next = res->next; if(stc->head->next==NULL){ stc->tail = stc->head; } data_t value = res->value; free(res); return value; } void push_deque(intdeque* stc,data_t value){ intlist* curr = (intlist*)malloc(sizeof(intlist)); curr->value = value; stc->tail->next = curr; stc->tail = curr; } int empty_deque(intdeque* stc){ return stc->head==stc->tail?1:0; } int check(intdeque* q){ int cnt = 0; intlist* head= q->head->next; while(head){ //printf("%d ",head->value); if(head->value!=cnt+1){ cnt = -1; } cnt+=1; head = head->next; } // printf("\n"); return cnt==N; } int main(){ intdeque* ballque = create_deque(); printf("Build ballque\n"); for(int ii=1;ii

得分 90
讨论题

慕圣3547039 的学生作业:

以最最日语APP为例: 1、为什么做? a)看市场,学习日语的软件很多,有很多都是开班收费的,需要固定的时间来参与上课,人们期望有一款可以自由选择时间进行自学,录播课的质量要更高,再需要的时候选择专项的开班课。让有兴趣学习日语的学生、社会人能够在学习日语的同时能够觉着更加有趣 b)看自身优势,有优秀的外国语学院毕业的老师授课,老师不光有扎实的理论语法知识,还有丰富的日本生活经验,在授课的同时举一反三,将日本社会的方方面面从知识点着手介绍给每一个同学。 c)找产品定位,向对日本文化感兴趣的学生、职场人,在自由的时间和场景下,通过看录播课,做课后作业,一对一,一对多等方式学习日语,解决学生、职场人自学日语的需求 指定目标:6个月做好产品,1年后正式对外宣传 2、如何做? a)定用户:16-35岁的任何人,全部地区,有一定的受教育程度 b)定场景:假期、休息时间 c)定真伪:自学、交流 d)优先级:新功能或新课程提示栏、我的任务、自由闯关、侧边菜单栏【最最课堂、私房课服务、其他等】 e)App产品架构:应用层为红、蓝、白配色,录播课为主,业务层为登录、推送、内容浏览,数据层为音频、视频 f)功能架构:账号体系、录播课、直播课 3、做成什么样? 4、怎么一直做 商业模式为前向收费,付费后学习对应课程 5、怎么做大做强 a)用户获取,微信、百度流量池 b)策略运营,内容运营,试听课的传播,用户运营,私房课,微信群的建立 c)数据分析,日均活跃用户数、日均观看用户数,日均使用时长、新功能使用率。

微信客服

购课补贴
联系客服咨询优惠详情

帮助反馈 APP下载

慕课网APP
您的移动学习伙伴

公众号

扫描二维码
关注慕课网微信公众号