慕课网-作业社区

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+10

来源：嵌入式软件工程师 · awk命令详解-课后任务

得分 0

讨论题

weixin_慕慕9515363 的学生作业：

1

+26

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · vt100控制码介绍-课后练习

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+10

来源：嵌入式软件工程师 · sed命令详解-课后任务

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+10

来源：嵌入式软件工程师 · linux命令进阶-课后任务

得分 100

学习任务

贾文泽的学生作业：

【图片】

+10

来源：嵌入式软件工程师 · linux常用特殊字符-课后任务

得分 100

讨论题

#include int main() { char a1[] = “abcde”; char a2[] = “XYZBBQ”; char *p_array[] = {a1, a2, NULL}; for (int i = 0; p_array[i] != NULL; i++) { char *current_str = p_array[i]; for (int j = 0; current_str[j] != '\0'; j++) { if (i == 0) { // 处理a1：小写转大写（减32） if (current_str[j] >= 'a' && current_str[j] = 'A' && current_str[j]

+23

来源：嵌入式软件工程师 · 指针数组-课后练习

得分 90

讨论题

只有拼搏才能成就自己的学生作业：

本人做开发10年了，越来越觉得要是永远局限于技术角度，可能视野会越来越狭小。因此学习一下产品经理，开拓一下自己的视野，也为将来转行做好十足的准备

+110

来源：产品经理体系课 · 聊下你为什么想做产品经理吧

得分 100

讨论题

zw.s 的学生作业：

【图片】

+10

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Makefile工程概述 - 课后练习

得分 100

学习任务

奔跑的人生的学生作业：

CC:=gcc TARGET := main_exec OBJECT := main.o linklist.o $(TARGET): $(OBJECT) $(CC) $^ -o $@ %.o : %.c ${CC} -c $< -o $@ clean: rm -rf *.o $(TARGET)

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Makfile中的变量 - 课后任务

得分 100

学习任务

史啦啦的学生作业：

【图片】

+9

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C++初步介绍-课后任务

得分 100

讨论题

奔跑的人生的学生作业：

main_exec : main.o user_global.o user_print.o user_control.o gcc main main.o user_global.o user_print.o user_control.o -o main_exec main.o : main.c gcc -c main.c -o main.o user_global.o : user_global.c gcc -c user_global.c -o user_global.o user_print.o : user_print.c gcc -c user_print.c -o user_print.o user_control.o : user_control.c gcc -c user_control.c -o user_control.o clean: rm -rf *.o main_exec

+10

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Makefile工程概述 - 课后练习

得分 100

讨论题

小铭同志的学生作业：

#include int main() { int a[5] = {1,3,5,7,9}; int p = NULL; int **q = NULL; // 1.要求搭建通过p输出数组中所有的内容 // 2.要求搭建通过q输出数组中所有的内容 p = a; for(int i=0;i

+23

来源：嵌入式软件工程师 · 多级指针的使用-课后任务

得分 100

讨论题

Felixxx 的学生作业：

int + unsigned int = unsigned int 故a + b > 0

+35

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 课后练习-思考下列代码运行的结果

得分 100

讨论题

慕运维8597106 的学生作业：

#include int main() { char a1[] = "abcde"; char a2[] = "XYZBBQ"; char *p_array[] = {a1,a2,NULL}; // p_array[0] char * int i = 0; int offset = 0; char *t = NULL; for(i = 0;p_array[i] != NULL;i++){ offset = i == 0 ? -32 : 32; for(t = p_array[i];*t != '\0';t++){ *t = *t + offset; } } for(i = 0; p_array[i] != NULL;i++) { for(t = p_array[i];*t != '\0';t++) { printf("%c",*t); } printf("\n"); } return 0; }

+199

来源：物联网/嵌入式工程师 · 指针数组-课后练习

得分 100

讨论题

Felixxx 的学生作业：

180=1011 0100=1100 1011（反）=11001100（补）=-76 300=1 0010 1100=0010 1100（取8位）= 44

+31

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】数据的存储-课后任务

得分 100

讨论题

Felixxx 的学生作业：

【图片】【图片】

+34

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】C语言中的输入函数-课后练习

得分 100

讨论题

Felixxx 的学生作业：

【图片】【图片】

+34

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】C语言中的变量-课后任务

得分 100

讨论题

小铭同志的学生作业：

#include int main() { int a[5] = {10, 20, 30, 40, 50}; int *p = a; for(int i = 0; i < 5; i++) { printf("%d\n", a[i]); } printf("=\n"); for(int i = 0; i < 5; i++) { printf("%d\n", p[i]); } printf("=\n"); for(int i = 0; i < 5; i++) { printf("%d\n", *(a+i)); } printf("===========================\n"); for(int i = 0; i < 5; i++) { printf("%d\n", *(p+i)); } return 0; }

+24

来源：嵌入式软件工程师 · 一级指针和一维数组-课后练习

得分 100

学习任务

王小屁的理想主义的学生作业：

程序代码：【图片】【图片】【图片】【图片】结果1：【图片】结果2：【图片】

+181

来源：物联网/嵌入式工程师 · C语言中的结构体-学习任务

得分 100

学习任务

SamstagBaron 的学生作业：

#ifndef __ADD_H__ #define __ADD_H__ extern int myadd(int a,int b); #endif #include"add.h" int myadd(int a,int b){ return a+b; } #include #include"add.h" int main(){ int a = 10; int b= 30; printf("a+b=%d\n",myadd(a,b)); return 0; } gcc -c add.c -o add.o gcc -shared add.o -o libadd.so gcc main.c -L. -ladd -o main export LD_LIBRARY_PATH=. ./main

+13

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 动态库的原理与制作 - 课后任务

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