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初识Python

廖雪峰 移动开发工程师
难度入门
时长 5小时 0分
学习人数
综合评分9.43
3762人评价 查看评价
9.7 内容实用
9.4 简洁易懂
9.2 逻辑清晰
def square_of_sum(L):
sum = 0
for x in L:
sum = sum + (x * x)
return sum
print square_of_sum([1, 2, 3, 4, 5])
print square_of_sum([-5, 0, 5, 15, 25])
print [int(x+y+z) for x in '123456789' for y in '0123456789' for z in '0123456789' if x == z]

这个简便,直观
在Python中,变量的概念基本上和初中代数的方程变量是一致的。例如,对于方程式 y=x*x ,x就是变量。当x=2时,计算结果是4,当x=5时,计算结果不是25,应该是5的5次方。
L = [75, 92, 59, 68]
sum = 0
for i in L:
sum = sum + i
print sum / len(L)
print tuple(range(10))
排名第一 cyh ,if 后面要冒号。

最新回答 / 慕哥2323735
转义是把一些难以直接表达出来的或者会造成冲突的字符比如制表符,换行符,空字符和',"这些符号加上\使其能在编程过程中显示出来。
print [int(str(a) + str(b) + str(a)) for a in range(1,10) for b in range(0,10)]

已采纳回答 / MrWater
问题在于只有是奇数时X才会加1,一旦X为偶数,就没有了对应操作,会在第一个偶数处卡住,陷入死循环。建议修改如下:sum = 0x = 1while x<=100:    if x%2==1:        sum+=x        x=x+1    else:        x=x+1print sum              
简单易懂,不错
......此刻的心情
代码敲对了,但还晕晕乎乎的
连续两次 pop(2) 这个题就过了。
老师玩弄我们,调戏我们。
我还直接 L[1]。。。
课程须知
如果您了解程序设计的基本概念,会简单使用命令行,了解中学数学函数的概念,那么对课程学习会有很大的帮助,让您学起来得心应手,快速进入Python世界。
老师告诉你能学到什么?
通过本课程的学习,您将学会搭建基本的Python开发环境,以函数为基础编写完整的Python代码,熟练掌握Python的基本数据类型以及list和dict的操作。

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