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首先对于本节的 weight = 82.5;说用double 不用float的,表示无所谓!不过占的内存就不一样了, 范围问题,float(4字节)涵盖在double(8字节)里面,请看最后一个图表!
%d : 以10进制打印一个整数。例如:Printf(“2 + 2 = %d\n”, 2 + 2);将打印出2 + 2 = 4.
%d 不是double的缩写,而是decimal的缩写!
以前学的时候没注意,有新发现!
大一学的,现在趁着寒假来复习一下,很不错,例题都是书上比较经典的,不错。
编者用日常生活中的浅显事例说明抽象代码的作用,通俗易懂,点个赞!
这种题做不出来是不是就不适合学啊
97哪儿来的?
不太理解递归及其应用
关于for循环的文字描述有错误
#include <stdio.h>
int main()
{
int sum = 0;
int i;
for(i=1; i<=10; i++)
{
printf("%d\n", i);
if(i==3){
goto END;
}
}
END:printf("结束for循环了....");
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
int sum = 0;
int i;
for(i=1; i<=10; i++)
{
printf("%d\n", i);
if(i==3){
goto OUT;
}
}
OUT:printf("结束for循环了....");
return 0;
}
那个计算还是不懂,就为什么公式是hd=num/100,td=(num%100)/10,sd=num%10?
哎呀妈呀,,,慕课网这教程太给力啊,帅爆了,顶顶顶
//使用for循环
for(i=1;i<=100;i+=2)
{
sum=i-(i+1)+sum;
}
int num, sd, td, hd,x,y;
for( num=100 ; num<1000 ;num++ )
{ x=num/100*100;
y=(num-x)/10*10;
//百位
hd =num/100 ;
//十位
td =(num-x)/10 ;
//个位
sd =(num-x-y)/1;
if( num==hd*hd*hd+td*td*td+sd*sd*sd )
return 1也可改为number=1
课程须知
本教程仅仅是C程序设计的入门教程
老师告诉你能学到什么?
什么是程序; 什么是程序结构; 什么是函数; 什么是数组.

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