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#!/bin/bash

for((i=1;i<=9;i=i+1))
do
wget http://www.phun.org/specials/beautiful_women/beautiful_women_0$i.jpg
done

for((i=10;i<=45;i=i+1))
do
wget http://www.phun.org/specials/beautiful_women/beautiful_women_$i.jpg
done


--
复制到你们的脚本里跑一跑,不知道这里能不能发网址,我是为了增加大家的学习动力哈
-b block(块设备)
-c charactor(字符)
-d directory(目录)
-e exit(存在)
-f file(文件)
-L link(链接)
-p pipeline(管道)
-S SOCKET(套接字)
完结 感谢老师
快速记忆:
-eq:equal 等于
-ne:not equal 不等于
-gt:gleater than 大于
-lt:less then 小于
-ge:gleater or equal 大于等于
-le:less or equal 小于等于
快速记忆:
-nt: new time
-ot: old time
-ef: equal file 是否为相同的源文件
我做实验发现软链接也是返回yes
直接调用 $USER 环境变量不行么?

最新回答 / 哈哈哈小宇
第9行    for (( i=  i  ;i<=$num;i=i+1 )你那里写错了,应该是数字1 ,不是 i第25行   /usr/sbin/useradd $name$! &>/dev/null是&name&i不是!

最新回答 / 一個人一座城
ls -all 查看输出行的第一位是什么 l是链接d是目录c是字符设备文件b是块设备-是文件

最新回答 / 慕粉3664852
双引号也是可以的,如果只是单纯的字符串单引号和双引号没有区别

已采纳回答 / 慕粉4373676
whoami 命令欺骗su - 就好了
老师讲得真好
‘感谢tony老师无私奉献’
课程须知
小伙伴们,学习本课程前需要掌握Linux常用命令,并学习《Tony老师聊shell》系列的前四门课程呦!
老师告诉你能学到什么?
1、掌握条件判断和流程控制的基本语句 2、通过大量案例的学习,掌握shell编程思想 3、体会shell编程在Linux运维中的重要作用

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