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首页 手记 【金秋打卡】第25天 底层教学设计方法?

【金秋打卡】第25天 底层教学设计方法?

2022.11.18 16:22 302浏览

学习课程名称:互联网人副业指南

章节名称(序号): 5 底层教学设计方法

讲师姓名:Brian


课程内容:

学习者知道主题,认同主题,值得学习。

把和主题相关的名人名言用好,能起到很好的价值认同作用,更有说服力。


小白教学蚀刻:饭要一口口吃,学习也一样,需要设计合理的知识颗粒度和知识密度。

正式开讲的第一个知识点的吸引力重点设计和包装,确保开始吸引学习者有兴趣学习。

第一个时间点讲解时间不宜过长,最好控制注意力集中3-5分钟。

有效的教学策略都是符合认知规律的

调动学习者熟知的方法有类比,比喻,调用基础知识。


要有耐心和路标

从旧知中烟花加工出新知

及时提炼成果,增强获得感,不断引入新重复,深化概念

用新知解决问题,提供学习者的效能感

坡度设计:从易到难构建顺滑学习坡度

  1. 一个好的学习坡度能大大提升一堂好课学习体验。

  2. 最典型的学习坡度设计就是按照知识理解,掌握的难度,从易到难。

学习收获:

你可以不懂相对论,可以不懂牛顿力学,但是你不能不懂热力学第二定律和商,因为他们对

指导我们的生活有着巨大的价值。



打卡截图:

https://img2.sycdn.imooc.com/6377403b00019b8911700917.jpg



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