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文件传输基础——Java IO流

难度入门
时长 2小时 0分
学习人数
综合评分9.67
669人评价 查看评价
9.9 内容实用
9.6 简洁易懂
9.5 逻辑清晰

最赞回答 / 幸福是可积的
重写的writeObject要写在Student类中当调用到writeObject方法时,会直接调用本类的writeObject方法。在本类的writeObject方法中使用s.defaultWriteObject();调用java提供的写入对象的方法。在这句代码之后执行自己的代码

最新回答 / K丶k
项目 --右键---Build Path---add libraries-这是看到一个列表  里面的全部选中  然后 remove 删除重新添加   列表右侧--add libraries--JRE System libraries  选中 finish  就好了

最赞回答 / eq361
输入ArrayLIist,按住Ctrl,用鼠标就能点出来,要关联源码

最新回答 / 幻想君
你的问题是针对教学视频中的代码所产生的疑惑么?如果是......那么第一个问题:当dir不存在的话,方法第一步 if(!dir.exists())就抛出异常了,更不会使dir.listFiles()返回值为null第二个问题:length()是返回长度的,以字节为单位的,如果路径名表示一个目录,则返回值是不确定的,若表示一个文件且不存在,则返回0第三个问题:如果进行了递归,若子目录下没有文件,那并不会引发异常,通过if(files!=null&&files.length>0)后直接打...

最赞回答 / 114孢
while没错  对象.read(byte[] b, int off, int len);//方法是这样的:从对象中读取len个字节放进b中,每次从b中off位置开始放,.但是老师对于这块有一个问题没讲清,我的理解是:文件指针从0开始读取,每次读取,指针后移一次,读取完一组字节,此时指针已经移动到了下一个未读取的位置,下次while循环时,从指针的位置继续读取,往放入b中  从b的off位置又开始放,知道放满,每次循环。当read方法读取到结尾时,返回值为-1,bytes接受该返回值,作为循环结束条件。(...

最新回答 / NPC2049
贴代码上来。。你的问题应该是IO流中的用读写类拷贝文件的操作。问题原因应该是粗心。。可能是:要拷贝的源文件路径写成了要拷贝到的路径如:            源文件: F:/a.txt   拷贝到:  F:/b.txt你写成了: 源文件: F:/b.txt   拷贝到:  F:/b.txt或者是:要拷贝的源文件路径写成了源文件路径如:            源文件:  F:/a.txt  拷贝到:  F:/b.txt写成了:     源文件:  F:/a.txt  拷贝到:  F:/a.txt从头仔细查看...

最赞回答 / wendy4165364
files!=null,应该是说files这个list数组必须存在,files.length>0:说明files这个数组不能是空数组,至少要有一个元素在数组里面

最新回答 / DingBad
能存。list 添加的是 Object类型。但byte是基本数据类型。按理说是不能存的,但是java有自动装箱拆箱功能。你直接添加的时候是byte b = 'a';List list = new ArrayList();list.add(b);java会自动将 b 装箱成 Byte,然后存储。Byte是byte的封装类。然后你取出的时候byte bb = (Byte)list.get(0);就行了。java会自动将 取出来的Byte自动拆箱成  byte。

最赞回答 / 头发多
copyFile()是上上节课讲过的方法,只是在此调用比较一下,copyFile()批量写入最快

最新回答 / WHATCOOL
字符编码问题

最赞回答 / XJ_倾注你的泪
BufferedReader(Reader in)           创建一个使用默认大小输入缓冲区的缓冲字符输入流。    BufferedReader(Reader in, int sz)           创建一个使用指定大小输入缓冲区的缓冲字符输入流。    这是它的两种构造器

最赞回答 / 壮丹田
忽然搞懂了。listFile()返回的是一个对象,能接着做递归。list()返回的是String数组,不能接着做递归,查子目录的子目录。

最赞回答 / 头发多
00  06 --->  这两字节表示的是字符串s占6个字节   (  String s = dis.readUTF();  )e4  b8  ad  e5  9b  bd  --->"中国"的utf-8编码4e  2d  56  fd  --->"中国"的utf-16be编码
课程须知
亲,为了更好的学习本门课程,需要您对二进制的知识有所了解,还要熟悉Java的基本语法和面向对象的知识。
老师告诉你能学到什么?
1、了解文件编码。 2、能够对文件和目录进行管理操作。 3、能够应用字节流和字符流对文件进行读写操作。 4、能够对对象进行序列化和反序列化。

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