C语言入门_技术问答

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C语言入门

                
                milanlover
            JAVA开发工程师

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                难度入门
            
                时长 4小时50分
            
                学习人数
            
综合评分9.43
                            2985人评价
                        查看评价
                                9.7
                                内容实用
                            
                                9.4
                                简洁易懂
                            
                                9.2
                                逻辑清晰

全部评论问答未解决精华

在学习的小白

奇怪了，那97哪来的呢

0 2-8 自动类型转换

2015-03-06

斜角夕阳永远没阳光灿烂

不看答案根本理解不了 - - ，看了答案也懵懵懂懂，数学是硬伤！

3 4-10 循环结构之三种循环比较

2015-03-06

慕用4628128

if(year >= 2) { if(sale > 100) { printf("%s\n","差一点"); } printf("%s\n","优秀员工奖"); } else { printf("%s\n","很遗憾，期望你再接再厉"); } return 0; }

0 4-4 分支结构之嵌套if-else语句

2015-03-06

LenGan

希望老师能尽快出指针的部分，那一部分真的好难。

2015-03-05

方块爱红桃

到这里就不会了

0 2-8 自动类型转换

2015-03-05

卡里_0001

努力，奋斗

0 1-1 初始C语言

2015-03-05

海好呆呆呆

A选项中断循环不仅只有break语句，后面将要学习的goto，这里错在“只能”两字上；B选项中break可以用在switch中；C选项break是跳出整个当前循环，continue结束本次循环开始下一次循环，明显作用不同

0 4-18 练习题

2015-03-05

木槿紫

#include <stdio.h>
int main()
{
int sum, num; //变量分别接受偶数与偶数和
sum = 0;
for(num = 0;num<=10;num++) //for循环条件与num的变化值
{
sum+=num;//计算每次偶数相加的和sum
}
printf("10以内数的和为：%d", sum);
return 0;
}

0 4-8 循环结构之for循环(一)

2015-03-05

木槿紫

哪里钻牛角尖了？学什么用什么才能练习呀。。。。。

0 3-9 三目运算符

2015-03-05

木槿紫

这题目拉仇恨哈哈

2 3-7 逻辑运算符

2015-03-05

木槿紫

==等号！=赋值！

1 3-6 关系运算符

2015-03-05

木槿紫

注意运算顺序

0 3-4 练习题

2015-03-05

莫永豪

#include <stdio.h>
int main()
{
int sum = 0;
int i;
for(i=1; i<=10; i++)
{
printf("%d\n", i);
if(i==3)
goto LOOP;
}
LOOP:printf("结束for循环了....");
return 0;
}

0 4-19 臭名远扬之goto语句

2015-03-04

清水涟漪

#include <stdio.h>
int getWordNumber(n)
{
if(n < 10)
{
return getWordNumber(n+1)+n;
}
else{
return 1;
}
}
int main()
{
int num = getWordNumber(1);
printf("小明第10天会了:%d个单词。\n", num);
return 0;
}
参考答案里的（n<=10)改成(n<10)才对

1 5-7 递归函数（一）

2015-03-04

diffcolt

带你而战的方法也很棒！hd=num/100这样就能获得百位数了，他是先得到个位数sd=num/10%10，比如你拿到一个211/10就获得了他的十位数，然后得到的数是11，之后再11/10这样就能获得他的个位数。但是最后一个td=num%10并不能获得十位数啊。是不是方法写错了？

0 4-9 循环结构之for循环(二)

2015-03-04

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课程须知: 本教程仅仅是C程序设计的入门教程

老师告诉你能学到什么？: 什么是程序; 什么是程序结构; 什么是函数; 什么是数组.

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