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得分 100

学习任务

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int a[2][3] = {10,20,30,40,50,60}; int (*p)[3] = a; int i =0, j = 0; printf("a[i][j]:\n"); for(i = 0; i < 2; i++) { for(j = 0; j < 3; j++) printf("%d ",a[i][j]); printf("\n"); } printf("*(a[i]+j):\n"); for(i = 0; i < 2; i++) { for(j = 0; j < 3; j++) printf("%d ",*(a[i] + j)); printf("\n"); } printf("*(*(a + i) + j):\n"); for(i = 0; i < 2; i++) { for(j = 0; j < 3; j++) printf("%d ",*(*(a + i) + j)); printf("\n"); } printf("p[i][j]:\n"); for(i = 0; i < 2; i++) { for(j = 0; j < 3; j++) printf("%d ",p[i][j]); printf("\n"); } printf("*(p[i]+j):\n"); for(i = 0; i < 2; i++) { for(j = 0; j < 3; j++) printf("%d ",*(p[i] + j)); printf("\n"); } printf("*(*(p + i) + j):\n"); for(i = 0; i < 2; i++) { for(j = 0; j < 3; j++) printf("%d ", *(*(p + i) + j)); printf("\n"); } return 0; }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 数组指针和二维数组-学习任务

得分 100

讨论题

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { char a1[] = "abcde"; char a2[] = "XYZBBQ"; char *p_array[] = {a1,a2,NULL}; int i = 0; char *t = NULL; for(i = 0; a1[i] != '\0'; i++) *(p_array[0] + i) -= 32; for(i = 0; a2[i] != '\0'; i++) *(p_array[1] + i) += 32; for(i = 0; p_array[i] != NULL; i++) { /*for(t = p_array[i]; *t != '\0'; t++) printf("%c", *t);*/ t = p_array[i]; printf("%s\n",t); //printf("\n"); } return 0; }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 指针数组-课后练习

得分 100

讨论题

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int a[5] = {1,3,5,7,9}; int *p = NULL; int **q = NULL; int i = 0; int len = sizeof(a) / sizeof(a[0]); p = a; q = &p; printf("by p:"); for(i = 0; i < len; i++) printf("%d ", p[i]); printf("\n"); printf("by q:"); for(i = 0; i < len; i++) printf("%d ", (*q)[i]); printf("\n"); return 0; }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 多级指针的使用-课后任务

得分 100

讨论题

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int a[5] = {10,20,30,40,50}; int* p = a; int i = 0; int len = sizeof(a) / sizeof(a[0]); printf("a:"); for(i = 0; i < len; i++) printf("%d ",*(a + i)); printf("\n"); printf("a[i]:"); for(i = 0; i < len; i++) printf("%d ",a[i]); printf("\n"); printf("p:"); for(i = 0; i < len; i++) printf("%d ", *(p + i)); printf("\n"); printf("p[i]:"); for(i = 0; i < len; i++) printf("%d ",p[i]); printf("\n"); return 0; }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 一级指针和一维数组-课后练习

得分 100

讨论题

慕斯卡4428351 的学生作业：

【图片】

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 一级指针简介-课后练习

得分 100

讨论题

慕斯卡4428351 的学生作业：

【图片】

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的特殊指针-课后练习

得分 100

学习任务

慕斯卡4428351 的学生作业：

【图片】

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 指针基础-学习任务

得分 100

学习任务

慕斯卡4428351 的学生作业：

【图片】

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 二维数组-课后任务

得分 100

学习任务

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { char buf[100] = {0}; int i = 0; printf(“please input a buf :”); scanf("%s",buf); for(i = 0; buf[i] != ‘\0’ ; i++) { if(buf[i] >= ‘A’ && buf[i]

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 字符数组和字符串-课后任务

得分 100

学习任务

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int a[8] = {10,15,27,33,78,65}; int len = sizeof(a)/sizeof(a[0]); int i = 0; int sum = 0; printf(“a数组的值为:”); for(i < 0; i < len; i++) printf("%d “,a[i]); printf(”\n"); for(i = 0; i < len; i++) { if(a[i]%2 != 0) sum += a[i]; } printf(“奇数的和为:%d\n”, sum); for(i = 0; i < len; i++) { if(a[i]%2 == 0) sum += a[i]; } printf(“平均值为:%d\n”, sum / len); return 0; }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 数组的初始化-学习任务

得分 100

学习任务

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

#include #include #include #include #include #define MAX_ARGS 10 // 最大参数数量 #define MAX_LENGTH 100 // 最大命令长度 // 执行命令 void execute_command(char *args[MAX_ARGS]) { pid_t pid = fork();//创建子进程 if (pid == -1) { perror("fork"); exit(EXIT_FAILURE); } else if (pid == 0) { // 子进程 if (execvp(args[0], args) == -1) {//execvp函数替代子进程，执行用户输入的命令 perror("execvp"); exit(EXIT_FAILURE); } } else { // 父进程 int status;//等待子进程结束 waitpid(pid, &status, 0);//等待子进程结束 } } int main(int argc, char const *argv[]) { char input[MAX_LENGTH]; char *args[MAX_ARGS]; while (1) { // 显示命令提示符 printf("minishell$ "); // 读取用户输入 if (fgets(input, MAX_LENGTH, stdin) == NULL) { printf("\n"); break; } // 移除换行符 input[strcspn(input, "\n")] = '\0'; // 解析输入为参数 int arg_count = 0; args[arg_count] = strtok(input, " ");//解析第一个参数，strtok函数返回第一个参数的指针 while (args[arg_count] != NULL && arg_count < MAX_ARGS - 1) { arg_count++; args[arg_count] = strtok(NULL, " ");//解析下一个参数，strtok函数返回下一个参数的指针 } args[arg_count] = NULL;//设置参数数组的结束标志 if (arg_count > 0) { execute_command(args);//执行命令 } } return 0; }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 进程的替换-课后任务

得分 100

讨论题

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int n; int a, b, c, s; for(n = 999; n >=100; n–) { a = n % 10; b = n % 100 / 10; c = n /100; s = aaa + bbb + ccc; if(s == n) break; } printf(“max is %d”, n); }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的break语句-课后任务

得分 100

讨论题

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int i,j; int mul = 1; int sum = 0; for(i = 1; i

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的for循环语句-课后练习

得分 100

讨论题

慕斯卡4428351 的学生作业：

练习1： #include int main() { int n = 5; int s = 1; while(n >1) { s *= n; n–; } printf("%d！= %d\n", n, s); return 0; } 练习2： #include int main() { int passwd = 0; int n = 3; do { printf(“please input a passwd :”); scanf("%d", &passwd); n–; }while(passwd != 123 && n > 0); if(!n && passwd != 123) printf(“GAME OVER\n”); else printf(“passwd is correct\n”); return 0; }

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中while和do-while语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int score; printf(“please input a score:”); scanf("%d", &score); if(score < 0 || score > 100) { printf(“score is a invalid data\n”); return -1; } switch(score/10) { case 10: case 9: printf(“grade A\n”); break; case 8: printf(“grade B\n”); break; case 7: printf(“grade C\n”); break; case 6: printf(“grade D\n”); break; default: printf(“grade E\n”); break; } return 0; }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的switch语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int year; printf(“please input a number:”); scanf("%d", &year); if((year%4 == 0) && (year%100 != 0)) { printf("%d year is leap year!\n", year); }else if(year%400 == 0){ printf("%d year is leap year!\n", year); }else{ printf("%d year is not year\n", year); } }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的if多分支语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

慕斯卡4428351 的学生作业：

#include int main() { int data; printf(“please input a data:\n”); scanf("%d", &data); if(data%2) { data++; }else{ data–; } printf(“data = %d\n”, data); return 0; }

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中if单分支语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

Latesumme 的学生作业：

int shape[7][4][18] = { { {1,1,0,0, 1,1,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 2,2},//[][] {1,1,0,0, 1,1,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 2,2},//[][] {1,1,0,0, 1,1,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 2,2}, {1,1,0,0, 1,1,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 2,2}, }, { {1,0,0,0, 1,0,0,0, 1,0,0,0, 1,0,0,0, 3,0},//[] [][][][] {1,1,1,1, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 0,3},//[] {1,0,0,0, 1,0,0,0, 1,0,0,0, 1,0,0,0, 3,0},//[] {1,1,1,1, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 0,3},//[] }, { {0,1,1,0, 1,1,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2},// [][] [] {1,0,0,0, 1,1,0,0, 0,1,0,0, 0,0,0,0, 2,1},//[][] [][] {0,1,1,0, 1,1,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2},// [] {1,0,0,0, 1,1,0,0, 0,1,0,0, 0,0,0,0, 2,1}, }, { {1,1,0,0, 0,1,1,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2},//[][] [] {0,1,0,0, 1,1,0,0, 1,0,0,0, 0,0,0,0, 2,1},// [][] [][] {1,1,0,0, 0,1,1,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2},// [] {0,1,0,0, 1,1,0,0, 1,0,0,0, 0,0,0,0, 2,1}, }, { {1,0,0,0, 1,0,0,0, 1,1,0,0, 0,0,0,0, 2,1},//[] [][][] [][] [] {1,1,1,0, 1,0,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2},//[] [] [] [][][] {1,1,0,0, 0,1,0,0, 0,1,0,0, 0,0,0,0, 2,1},//[][] [] {0,0,1,0, 1,1,1,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2}, }, { {0,1,0,0, 0,1,0,0, 1,1,0,0, 0,0,0,0, 2,1},// [] [] {1,0,0,0, 1,1,1,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2},// [] [][][] [][] [][][] {1,1,0,0, 1,0,0,0, 1,0,0,0, 0,0,0,0, 2,1},// [][] [] [] {1,1,1,0, 0,0,1,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2},// [] }, { {1,1,1,0, 0,1,0,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2},//[][][] [] [] [] {0,1,0,0, 1,1,0,0, 0,1,0,0, 0,0,0,0, 2,1},// [] [][] [][][] [][] {0,1,0,0, 1,1,1,0, 0,0,0,0, 0,0,0,0, 1,2}, [] [] {1,0,0,0, 1,1,0,0, 1,0,0,0, 0,0,0,0, 2,1}, }, };

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 俄罗斯方块之绘制方格-学习任务

得分 100

讨论题

lieh1203 的学生作业：

#include #include #include typedef struct { char name[20]; int id; int score; }s_t; s_t *get_memeory_addr() { s_t *sp = NULL; sp = (s_t *)malloc(sizeof(s_t)); if (NULL == sp) { printf("malloc is failed!\n"); return NULL; } memset(sp,0,sizeof(s_t)); return sp; } void input_student(s_t *s) { printf(“Please input student data: \n”); printf(“NAME\tID\tSCORE\n”); scanf("%s\t%d\t%d", s->name, &(s->id), &(s->score)); return; } void output_student(s_t *s) { printf(“NAME\tID\tSCORE\n”); printf("%s\t%d\t%d\n", s->name, s->id, s->score); } int main() { s_t *t = NULL; t = get_memeory_addr(); input_student(t); output_student(t); return 0; }