慕课网-作业社区

得分 100

学习任务

Ava_i 的学生作业：

seqlist_t stu_list; stu_list.buf[0].id

+25

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 线性表的顺序存储介绍-学习任务

得分 100

学习任务

Ava_i 的学生作业：

1.是线性表。双子的前驱是金牛，后继是巨蟹。 2.数学生物一起，英语语文一起，政治，历史。最短4个小时

+23

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 数据结构基本概念-课后任务

得分 100

学习任务

#include int main() { int year; // Prompt user for input printf("Please enter a year: "); scanf("%d", &year); // Determine if the year is a leap year if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || (year % 400 == 0)) { printf("%d year is leap year!\n", year); } else { printf("%d year is not year\n", year); } return 0; }

+22

来源：嵌入式软件工程师 · C语言中的if多分支语句-课后学习任务

得分 98

项目作业

qq_慕圣0180474 的作业评语：

代码实现符合题目要求，也注意了相关逻辑处理细节，整体完成地不错。但还有个问题需要注意，在美元转换人民币服务中，输入要转换的美元金额单位应是“美元”，不是“元”。如果对作业有疑问，也可以在问答区提问，我们的老师会帮助解决问题。祝学习愉快~

+118

来源：Python全能工程师 · 【项目作业】货币兑换系统

得分 100

学习任务

zw.s 的学生作业：

【图片】【图片】

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 玩家对象分析 - 课后任务

得分 100

讨论题

cjozGV 的学生作业：

#include "stdio.h" #include "stdlib.h" /** * 1. 设计一个s_t *get_memeory_addr()函数,要求在堆区为上述结构体分配空间。 * 2. 设计一个void input_student(s_t *s)函数，要求用户从键盘输入数据给s中的变量。 * 3. 设计一个void optput_student(s_t *s)函数，要求输出用户输入的数据。 * 4. 设计一个main()函数调用上述数据。 */ typedef struct { char name[20]; int id; int score; }s_t; s_t *get_memeory_addr(){ s_t *addr = (s_t *)malloc(sizeof(s_t)); if (NULL == addr){ printf("memory allocation failed!\n"); exit(1); // 程序异常终止，返回状态码 1 } return addr; } void input_student(s_t *s){ if (NULL == s){ printf("invalid pointer!\n"); return; } printf("enter addr name: "); scanf("%19s",s->name); // 限制输入长度防止缓冲区溢出 printf("enter addr id: "); scanf("%d",&(s->id)); printf("enter addr score: "); scanf("%d",&(s->score)); } void optput_student(s_t *s){ if (NULL == s){ printf("invalid pointer!\n"); return; } printf("addr information:\n"); printf("name: %s\n",s->name); printf("id: %d\n",s->id); printf("score: %d\n",s->score); } int main(){ //获取内存地址 s_t *addr = get_memeory_addr(); //输出学生信息 input_student(addr); //输入学生信息 optput_student(addr); //释放内存 free(addr); return 0; }

+27

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言的堆区内存管理-课后练习

得分 100

讨论题

AngusLin 的学生作业：

#include int main(){ int num,hundreds,tens,units; for(num=999;num>=100;num--){ hundreds=num / 100; tens=(num/10)%10; units=num % 10; if(num==hundreds*hundreds*hundreds + tens*tens*tens + units*units*units) { printf("The biggest narcissistic is %d\n",num); break; } } return 0; }

+22

来源：嵌入式软件工程师 · C语言中的break语句-课后任务

得分 100

讨论题

AngusLin 的学生作业：

#include int fartorial(int n){ int result =1 ; for(int i=1;i

+22

来源：嵌入式软件工程师 · C语言中的for循环语句-课后练习

得分 100

讨论题

AngusLin 的学生作业：

#include int main() { int n = 5; // 要计算阶乘的数 int factorial = 1; // 存储阶乘结果，初始化为1 int i = 1; // 循环计数器 printf("计算 %d! 的值:\n", n); // 使用while循环计算阶乘 while (i 0); printf("Game Over!\n"); return 0; }

+22

来源：嵌入式软件工程师 · C语言中while和do-while语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

zw.s 的学生作业：

【图片】【图片】

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 棋子对象 - 课后任务

得分 100

学习任务

慕尼黑0001808 的学生作业：

//在这里输入代码 #include int main() { int a = 0; int sum = sum + 1; sum = sum + 2; sum = sum + 3; sum = sum + 4; sum = sum + 5; printf("sum=%d\n"); return 0; } 【图片】

+35

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 自己把下列代码写出来，用GCC编译器运行，运行查看结果。

得分 100

学习任务

慕尼黑0001808 的学生作业：

#include in main() { printf(“hello world\n”); return 0; }

+34

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 大家自己利用vim编辑器完成下面代码的书写。

得分 100

讨论题

RX0_UNICORN 的学生作业：

1 #include 2 3 int main() 4 { 5 double f = 3.14; 6 7 void *d = &f; 8 9 printf("void *d = %f\n", *(double *)d); 10 return 0; 11 } 【图片】

+33

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的特殊指针-课后练习

得分 100

学习任务

RX0_UNICORN 的学生作业：

1 #include 2 3 int main() 4 { 5 int data1 = 10, data2 = 20; 6 7 int * p = &data1; 8 int * q = &data2; 9 10 *p ^= *q; 11 *q ^= *p; 12 *p ^= *q; 13 14 printf("data1 = %d, data2 = %d\n", data1, data2); 15 return 0; 16 } 【图片】

+33

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 指针基础-学习任务

得分 100

讨论题

cjozGV 的学生作业：

#include "stdio.h" struct student { char name[20]; int id; int score; } st1 = {"jake",1,100}; // 静态存储区（.data 段）：全局且已初始化的结构体变量 int main(){ //定义结构体数组 struct student st[3] = { {"rose",2,70}, {"lilei",3,60}, {"hmm",4,50} }; // 静态存储区（.data 段）：在 main 中定义但编译时可确定初始化内容的结构体数组，视为类似全局初始化数据 int id; // 栈区：main 函数内的局部变量 //1.输出st1整个人的信息 printf("st1真个人的信息：\n"); printf("姓名：%s,ID：%d,分数：%d\n",st1.name,st1.id,st1.score); //2.输出st数组中三个人的信息 printf("st数组的信息：\n"); for (int i = 0;i < 3;i++){ printf("姓名：%s,ID：%d,分数：%d\n",st[i].name,st[i].id,st[i].score); } printf("\n"); //3.从键盘输入一个id，判断该id在st数组中是否存在 printf("请输入一个id: "); scanf("%d",&id); // 栈区：main 函数内的局部变量 int found = 0; //标记是否找到 for (int i = 0;i

+19

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的内存分配-课后任务

得分 100

学习任务

幕布斯3194744 的学生作业：

#include using namespace std; void my_swap(int &a,int &b) { int temp; temp = a; a = b; b = temp; return ; } void my_swap(float &fa,float &fb) { float temp; temp = fa; fa = fb; fb = temp; return ; } void my_swap(string &stra,string &strb) { string temp; temp = stra; stra = strb; strb = temp; return ; } int main(int argc, const char *argv[]) { int a = 10,b = 20; my_swap(a,b); cout

+91

来源：物联网/嵌入式工程师 · 函数增强部分-课后任务

得分 100

学习任务

Hee_cryLQ0 的学生作业：

1.是线性表，金牛，巨蟹 2.4小时

+23

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 数据结构基本概念-课后任务

得分 100

学习任务

幕布斯3194744 的学生作业：

#include using namespace std; void my_swap_pointer(int *pa,int *pb) { int temp; temp = *pa; *pa = *pb; *pb = temp; return ; } void my_swap_quote(int &pa,int &pb) { int temp; temp = pa; pa = pb; pb = temp; return ; } int main(int argc, const char *argv[]) { int a = 100,b = 200; my_swap_pointer(&a,&b); cout

+94

来源：物联网/嵌入式工程师 · C++引用相关练习

得分 100

学习任务

2是1道光的学生作业：

#define MAX 10 //实际学⽣的存储 struct student { char name[20]; int id; int age; }; typedef struct student datatype_t; typedef struct{ datatype_t buf[MAX]; //定义数组记录班级学⽣每个学⽣的信息。 int n; //学⽣实际到来的个数。 }seqlist_t; int main() { seqlist_t st; printf(“ID=%d\n”,st.buf[0].id); }

+25

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 线性表的顺序存储介绍-学习任务

得分 100

学习任务

zw.s 的学生作业：

【图片】【图片】

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · VT100终端控制码介绍 - 课后任务

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