为了账号安全,请及时绑定邮箱和手机立即绑定
(”恭喜小明可以参加校篮球队“);的最后一个分号”;“要切换到英文半角输入。我这样修改后就成功了。分号就纠结
/* 观察每行的空格数量,补全循环条件 */
for(j=1;j<5-i;j++)
{
printf(" "); //输出空格
}
/* 观察每行*号的数量,补全循环条件 */
for(k=1;k<2*i;k++ )
{
printf("*"); //每行输出的*号
}

再来一个,这样也行
/* 观察每行的空格数量,补全循环条件 */
for(j=4-i;j>0;j--)
{
printf(" "); //输出空格
}
/* 观察每行*号的数量,补全循环条件 */
for(k=2*i-1;k>0;k-- )
{
printf("*"); //每行输出的*号
}

竟然给我判错了。输出是一样的结果
你们的简洁多了,我竟然写成这样 money>cost ? printf( "y") : printf( "n" ); 不过系统判断正确
//倒三角 99乘法表
#include <stdio.h>
int main()
{
// 定义相乘数字i,j以及结果result
int i, j, result;
/*
* 使用for循环解决本题相对简单哦~
* 小编偷偷的将源码放在任务“不会了怎么办”中了哦~
* 小编希望童鞋们独立完成哦~
*/
for(i=9;i>=0;i--)
{
for(j=1;j<=i;j++)
{
result=j*i;
printf("%d*%d=%d\t",j,i,result);
}
printf("\n");
} return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
// 定义相乘数字i,j以及结果result
int i, j, result;
/*
* 使用for循环解决本题相对简单哦~
* 小编偷偷的将源码放在任务“不会了怎么办”中了哦~
* 小编希望童鞋们独立完成哦~
*/
for(i=1;i<=9;i++)
{
for(j=1;j<=i;j++)
{
result=j*i;
printf("%d*%d=%d\t",j,i,result);
}printf("\n");
}
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
int i, j, k;
for(i=1; i<5; i++)
{
for(j=1;j<5-i;j++ )
{
printf(" ");//输出空格
}
for( k=1;k<=2*i-1 ;k++ )
{
printf("*"); //每行输出的*号
}
printf("\n");//每次循环换行
}
return 0;
}
擦,要是不看评论估计我就跳楼了;
//完善代码

if(sale>100)
{
if(year>=2)
{
printf("meiyoujiangl");
}
else
{
printf("很遗憾,期望你再接再厉");
}
}
else
{
printf("很遗憾,期望你再接再厉");
}











return 0;
}
a++使用a的值之后改变a
++a使用a的值之前改变a
我终于懂了,do-while其实就是while倒过来,while是先检查真假,再执行语句。do-while是先执行语句再检验真假。
正解:所有分号删除,重新用半角英文输入。不用谢我,我叫雷锋。
#include <stdio.h>
int main()
{
int age = 18;
float height = 1.85;
char unit = 'm';
printf("小明今年%d岁\n", age);
printf("小明身高%f%c\n", height, unit);
printf("%s","小明现在在慕课网上学习IT技术");
return 0;
}
#include <stdio.h>
int main()
{
int a=6;
double q;

if(a>=23||a<5)
q=(2.3*1.2*(12-3)+13+1)*2;
else
q=(2.3*(12-3)+13+1)*2;


printf("%f",q);
return 0;
}
课程须知
本教程仅仅是C程序设计的入门教程
老师告诉你能学到什么?
什么是程序; 什么是程序结构; 什么是函数; 什么是数组.

微信扫码,参与3人拼团

意见反馈 帮助中心 APP下载
官方微信
友情提示:

您好,此课程属于迁移课程,您已购买该课程,无需重复购买,感谢您对慕课网的支持!

本次提问将花费2个积分

你的积分不足,无法发表

为什么扣积分?

本次提问将花费2个积分

继续发表请点击 "确定"

为什么扣积分?

举报

0/150
提交
取消