慕课网-作业社区

得分 100

学习任务

弥猫深巷5856658 的学生作业：

练习一 1、是线性表 2、双子的前驱是金牛后续是巨蟹练习二因为一个同学不可能同时参加两门科目的考试，A、C和B、D刚好是1门课两名不同的同学参加，所以可以1小时同时安排两门课同时考试，总共要2小时。剩下 E、F 跟谁都不能一起考，所以只能单独各安排 1 小时。所以总共需要4小时。

+29

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 数据结构基本概念-课后任务

得分 100

学习任务

慕哥8499003 的学生作业：

#include int main() { char buf[100] = {0}; int i = 0; printf(“请输入字符\n”); scanf("%s",buf); for(i = 0;buf[i] != ‘\0’;i++) { if(buf[i] >=65 && buf[i]

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 字符数组和字符串-课后任务

得分 100

学习任务

#include int main() { int a[8] = {10,15,27,33,78,65}; int i = 0,sum1 = 0,sum2 =0,avg =0; int len = sizeof(a)/sizeof(a[0]); for(i = 0;i < len;i++) { printf("%d “,a[i]); sum2 += a[i]; if(a[i]%2 != 0) { sum1 += a[i]; } } printf(”\n"); printf(“数组中奇数的和是%d\n”,sum1); avg = sum2 / len; printf(“数组中所有元素的平均值是%d\n”,(int)avg); return 0; }

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 数组的初始化-学习任务

得分 100

学习任务

残梦ming 的学生作业：

【图片】【图片】

+14

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C++初步介绍-课后任务

得分 100

学习任务

残梦ming 的学生作业：

【图片】【图片】

+16

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C++命名空间-课后练习

得分 100

项目作业

anqilin 的作业评语：

程序运行结果符合题目要求，分析总结也很正确！祝学习愉快！

+7

来源：Python全能工程师 · 【项目作业】鸢尾花数据分析

得分 98

讨论题

橋本的学生作业：

q = &data; t1 = *q; t2 = *(++q); printf("t1 = %#x\n", t1); printf("t2 = %#x\n", t2); printf("t1 + t2 = %d, t1 - t2 = %d\n", t1 + t2, t1 - t2);

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 一级指针简介-课后练习

得分 100

讨论题

橋本的学生作业：

double f = 3.14; void* p = NULL; p = &f; printf("%.2f\n", *(double*)p);

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的特殊指针-课后练习

得分 90

学习任务

EarthaVictory 的学生作业：

for i in range(1,11): if i % 2 != 0: print(i)

来源：ROS2 机器人应用开发工程师 · 【学习任务】使用for循环打印出1到10的所有奇数

得分 100

讨论题

慕哥8499003 的学生作业：

#include int main() { int a,jc,sum1,sum2=0; for(a = 7;a > 0;a -= 2) { sum1 = a; for(jc = a - 1;jc >= 1;jc--) { sum1 *= jc; } sum2 = sum1 +sum2; printf("%d的阶乘是%d\n",a,sum1); } printf("1!+3!+5!+7!的阶乘是%d\n",sum2); return 0; } ~

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的for循环语句-课后练习

得分 100

学习任务

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

1.应用程序通过调用操作系统提供的 io 接口(函数) 向内核进行 io 请求 ,由内核最终完成相应的io操作 2.目的 : 屏蔽底层不同设备之间的 io 差异,给应用层提供统一的操作接口思想 : 即将底层的 io 操作统一抽象成文件操作，操作提供系统只需要提供一组文件 io 操作接口就可以为应用程序提供 io 服务

+18

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Linux 操作系统与io框架 - 课后任务

得分 100

项目作业

沐子2017 的作业评语：

程序运行结果符合题目要求，程序严谨，结构清晰！继续加油！祝学习愉快！

+23

来源：Python多领域工程师 · 【项目作业】货币兑换系统

得分 100

讨论题

慕哥8499003 的学生作业：

#include int main() { int a = 0,b = 0,c = 0; printf(“请输入一个整数\n”); scanf("%d",&a); b = a - 1; while(c < b) { a = a * ++c; } printf("%d的乘阶是%d",b + 1,a); return 0; } #include int main() { int password = 0; int a = 1; do { printf(“请输入你的密码\n”); scanf("%d",&password); a++; }while(password != 123456 && a < 4); while(a == 4) { printf(“Game over\n”); a = 1; return 0; } printf(“密码正确\n”); return 0; }

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中while和do-while语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

慕哥8499003 的学生作业：

#include int main() { double score = 0; printf(“请输入你的成绩\n”); scanf("%lf",&score); switch(score < 0 || score > 100) { case 1: printf(“输入成绩无效\n”); break; case 0: switch((int)score/10) { case 10: printf(“A等级\n”); break; case 9: printf(“A等级\n”); break; case 8: printf(“B等级\n”); break; case 7: printf(“C等级\n”); break; case 6: printf(“D等级\n”); break; default: printf(“E等级\n”); break; } break; } return 0; }

+12

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的switch语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

橋本的学生作业：

int data1 = 10, data2 = 20; int* p = NULL; int* q = NULL; p = &data1; q = &data2; int temp; temp = *p; *p = *q; *q = temp; printf("%d %d\n", data1, data2);

+13

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 指针基础-学习任务

得分 100

学习任务

城仔的学生作业：

#include #include #include #include #include #include int main() { pid_t cpid,rpid; int statusA,statusB; cpid = fork(); if(cpid == -1){ perror("[error] fork()"); exit(EXIT_FAILURE); }else if(cpid == 0){ fprintf(stdout,"\t chlid1 %d running .\n",getpid()); raise(SIGSTOP); fprintf(stdout,"\t child1 %d exit \n",getpid()); sleep(2); exit(EXIT_SUCCESS); }else if(cpid > 0){ int ret1; sleep(1); ret1 = kill(cpid,SIGKILL); if(ret1 == 0){ fprintf(stdout,"Father %d killed child %d\n",getpid(),cpid); } waitpid(cpid,&statusA,0); fprintf(stdout,"father %d exit \n",getpid()); rpid = fork(); if(rpid == -1){ perror("[error] for()"); exit(EXIT_FAILURE); }else if(rpid == 0){ fprintf(stdout,"\t chlid2 %d running .\n",getpid()); raise(SIGSTOP); fprintf(stdout,"\t child2 %d exit \n",getpid()); sleep(5); exit(EXIT_SUCCESS); }else if(rpid > 0 ){ int ret; sleep(1); ret = kill(rpid,SIGKILL); if(ret == 0){ fprintf(stdout,"Father %d killed child %d\n",getpid(),rpid); } waitpid(rpid,&statusB,0); fprintf(stdout,"father %d exit \n",getpid()); exit(EXIT_SUCCESS); } printf("the child process < %d > has exit code < %d >.\n",cpid,WEXITSTATUS(statusA)); printf("the child process < %d > has exit code < %d >.\n",rpid,WEXITSTATUS(statusB)); } return 0; } 【图片】

+100

来源：物联网/嵌入式工程师 · 信号的发送-课后任务

得分 100

学习任务

慕哥8499003 的学生作业：

#include int main() { int year; printf(“请输入一个年份\n”); scanf("%d",&year); if(year % 4 == 0 && year % 100 != 0){ printf("%d年是闰年\n",year); }else if(year % 400 == 0){ printf("%d年是闰年\n",year); } else{ printf("%d年不是闰年\n",year); } return 0; }

+13

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的if多分支语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

1 CC := gcc 2 INCLUDE_DIR := -I ../include 3 OBJ_DIR := ${shell pwd}/obj 4 BIN_DIR := ${shell pwd}/bin 5 SUB_DIR := main main control global print obj 6 TARGET := my_exec 7 8 #导出为全局变量，给其他文件使用 9 export CC INCLUDE_DIR OBJ_DIR BIN_DIR SUB_DIR TARGET 10 11 all:$(SUB_DIR) 12 13 $(SUB_DIR) : MK_BIN 14 make -C $@ 15 16 MK_BIN: 17 mkdir -p $(BIN_DIR) 18 19 clean: 20 rm -rf ./bin ./obj/*.o 21 22 install: 23 sudo cp $(BIN_DIR)/$(TARGET) /usr/bin/ 24 25 uninstall: 26 sudo rm -f /usr/bin/$(TARGET) 1 #获取当前目录.c的文件信息 2 SRC=$(wildcard *.c) 3 #把当前目录下的.c替换为.o 4 OBJ=$(patsubst %c,%o,$(SRC)) 5 6 all:$(OBJ) 7 #静态模式 8 $(OBJ) : %.o:%.c 9 $(CC) $(INCLUDE_DIR) -c $^ -o $(OBJ_DIR)/$@ 1 $(BIN_DIR)/$(TARGET) : *.o 2 $(CC) $(INCLUDE_DIR) $^ -o $@

+14

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · Makefile多文件管理工程版 - 课后任务

得分 100

学习任务

zhuluoc 的学生作业：

练习1： #! /bin/bash ## 在用户主目录新建一个目录 shell cd ~ mkdir shell ## 拷贝/etc/passwd文件到shell目录 cp /etc/passwd ./shell ## 将 shell 目录备份成 shell-bak cp shell shell-bak -a ## 对 shell-bak 进行压缩 sudo tar -czvf shell-bak.tar.gz shell-bak ## 复制压缩后的文件到你的共享目录 sudo cp shell-bak.tar.gz /mnt/hgfs ## 查看共享目录shell-bak.tar.gz 的大小 ls -l /mnt/hgfs | grep "shell" 输出结果 lc@ubuntu:~$ bash home1.sh shell-bak/ shell-bak/passwd -rw-r--r-- 1 root root 1189 3月 4 21:21 shell-bak.tar.gz lc@ubuntu:~$ ls codes Documents home1.sh Music Public shell-bak snap Videos Desktop Downloads log.txt Pictures shell shell-bak.tar.gz Templates lc@ubuntu:~$ ls -l /mnt/hgfs/ 总计 4 -rw-r--r-- 1 root root 1189 3月 4 21:21 shell-bak.tar.gz lc@ubuntu:~$ 练习2 #! /bin/bash echo 'file_name ' : `echo $0 | cut -d "/" -f 2` echo 'word_count ' : $# echo 'return_value ' : $? echo 'string ' : $@ 输出结果 lc@ubuntu:~$ chmod u+x home2.sh lc@ubuntu:~$ ./home2.sh welcome to wuhan file_name : home2.sh word_count : 3 return_value : 0 string : welcome to wuhan lc@ubuntu:~$

+21

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 脚本基本概念讲解-课后任务

得分 100

学习任务

zhuluoc 的学生作业：

lc@ubuntu:~$ df -Th | grep "sda" /dev/sda2 ext4 2.0G 106M 1.7G 6% /boot lc@ubuntu:~$ df -Th | grep "sda" | awk '{print $5}' 1.7G lc@ubuntu:~$ df -Th | grep "sda" | awk '{print $3}' 2.0G lc@ubuntu:~$

+22

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · awk命令详解-课后任务

热搜

最近搜索清空

作业社区

弥猫深巷5856658 的学生作业：

慕哥8499003 的学生作业：

慕哥8499003 的学生作业：

残梦ming 的学生作业：

残梦ming 的学生作业：

anqilin 的作业评语：

橋本 的学生作业：

橋本 的学生作业：

EarthaVictory 的学生作业：

慕哥8499003 的学生作业：

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

沐子2017 的作业评语：

慕哥8499003 的学生作业：

慕哥8499003 的学生作业：

橋本 的学生作业：

城仔 的学生作业：

慕哥8499003 的学生作业：

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

zhuluoc 的学生作业：

zhuluoc 的学生作业：

橋本的学生作业：

橋本的学生作业：

橋本的学生作业：

城仔的学生作业：