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得分 100

学习任务

MyStudy_HYB 的学生作业：

【图片】

+129

来源：物联网/嵌入式工程师 · linux用户管理-学习任务

得分 100

学习任务

MyStudy_HYB 的学生作业：

【图片】

+126

来源：物联网/嵌入式工程师 · ubuntu 软件安装命令详解-课后任务

得分 100

学习任务

#!/bin/bash # 定义加法函数 add() { local sum=$(( $1 + $2 )) echo "$sum" } # 定义返回字符串的函数 output_string() { echo "hello word" } # 调用加法函数 result=$(add 10 20) echo "10 + 20 = $result" # 调用输出字符串函数 str=$(output_string) echo "$str"

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · shell中的函数 - 课后任务

得分 100

学习任务

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

1 #include 2 int main() 3 { 4 int a[2][3]={10,20,30,40,50,60}; 5 int (*p)[3]=a; 6 7 printf("a[i][j]数组数据："); 8 for(int i=0;i

+29

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 数组指针和二维数组-学习任务

得分 100

学习任务

cjozGV 的学生作业：

#!/bin/bash 2 3 array=(7 5 6 3 2) 4 5 for i in "${!array[@]}"; do 6 echo "$i" 7 done 1 #!/bin/bash 2 3 array=(I am westos teacher welcome to westos training class) 4 5 for word in "${array[@]}"; do 6 if [ ${#word} -le 6 ]; then 7 echo "$word" 8 fi 9 done

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来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · shell数组 - 课后任务

得分 100

讨论题

不能说的PP 的学生作业：

#include int main() { int a = 0; int b = 0; printf("please input a data:"); scanf("%d%d",&a,&b); printf("a > b = %d\n",a > b); printf("a < b = %d\n",a < b); printf("a != b = %d\n",a != b); return 0; }

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】关系运算符-课后任务

得分 100

讨论题

不能说的PP 的学生作业：

#include int main() { int a; int x, y, z; printf("请输入一个三位数的整数: "); scanf("%d", &a); x = a / 100; y = (a % 100) / 10; z = a % 10; printf("a = %d\n", a); printf("x = %d\n", x); printf("y = %d\n", y); printf("z = %d\n", z); return 0; }

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】算数运算符-课后任务

得分 100

讨论题

不能说的PP 的学生作业：

#include int main() { int a = -10; // 原码:1000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 1010 // 反码:1111 1111 1111 1111 1111 1111 1110 0101 // 补码:1111 1111 1111 1111 1111 1111 1110 1010 unsigned int b = 6; // 补码:0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0110 // a+b:1111 1111 1111 1111 1111 1111 1111 1100 if((a + b) > 0) { printf("a + b > 0\n"); }else{ printf("a + b

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 课后练习-思考下列代码运行的结果

得分 100

讨论题

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

#include int main() { char a1[]="abcde"; char a2[]="XYZBBQ"; char *p_array[]={a1,a2,NULL}; printf("a1[]="); for(int i=0;p_array[i]!=NULL;i++) { if(p_array[i]==a1) { for(int j=0;a1[j]!='\0';j++) { printf("%c ",(*((*(p_array+i)+j))-32)); } break; } } printf("\n"); printf("a2[]="); for(int i=0;p_array[i]!=NULL;i++) { if(p_array[i]==a2) { for(int j=0;a2[j]!='\0';j++) { printf("%c ",(*((*(p_array+i)+j))+32)); } break; } } printf("\n"); return 0; }

+32

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 指针数组-课后练习

得分 100

学习任务

弥猫深巷5856658 的学生作业：

【图片】

+30

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中的if多分支语句-课后学习任务

得分 100

学习任务

弥猫深巷5856658 的学生作业：

【图片】

+31

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · C语言中if单分支语句-课后学习任务

得分 98

讨论题

不能说的PP 的学生作业：

#include int main() { char a =180; unsigned char b = 300; printf("a = %d\n",a); printf("b = %d\n",b); return 0; }

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】数据的存储-课后任务

得分 100

讨论题

不能说的PP 的学生作业：

#include int main() { int a = 0,b = 0; printf("please input two character :"); scanf("%d%d",&a,&b); printf("a = %d b = %d\n",a,b); printf("&a = %p\n",&a); printf("&b = %p\n",&b); return 0; }

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】C语言中的输入函数-课后练习

得分 100

讨论题

不能说的PP 的学生作业：

#include int main() { int a = 10; float b = 3.14; char c = 'M'; printf("sizeof(a) = %ld\n",sizeof(a)); printf("sizeof(b) = %ld\n",sizeof(b)); printf("sizeof(c) = %ld\n",sizeof(c)); printf("a = %d b = %f c = %c\n",a,b,c); return 0; }

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】C语言中的变量-课后任务

得分 100

讨论题

弥猫深巷5856658 的学生作业：

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+29

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】逗号运算符和三目运算符-课后任务

得分 100

讨论题

不能说的PP 的学生作业：

练习1： #include int main() { printf("%c = %d\n",‘a’,‘a’); printf("%c = %d\n",‘m’,‘m’); printf(“float = %f\n”,3.14159287); printf(“float = %e\n”,31455452232.88232); printf("data1 = %c:%d\n",'A','A' + 32); printf("data2 = %d\n",'1' - 48); return 0; } 练习2： #include #define N 10 #define M N + N int main() { printf(“N = %d\n”,N); printf(“M = %d\n”,M); return 0; }

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】C语言中的输出函数-课后任务

得分 100

讨论题

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

#include int main() { int a[5]={1,3,5,7,9}; int *p=NULL; int **q=NULL; p=a; q=&p; printf("通过p输出的数组："); for(int i=0;i

+32

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 多级指针的使用-课后任务

得分 100

讨论题

枝wenz_fpJNR0 的学生作业：

#include int main() { int a[5]={10,20,30,40,50}; int *p=a; printf("通过a取得的数组内容："); for(int i=0;i

+31

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 一级指针和一维数组-课后练习

得分 100

讨论题

弥猫深巷5856658 的学生作业：

【图片】

+28

来源：物联网/嵌入式全能工程师（提薪优选） · 【讨论题】赋值复合运算符-课后任务

得分 100

学习任务

火烛明的学生作业：

//space.h #ifndef SPACE_H #define SPACE_H namespace A_Space { int calc(int a, int b); } namespace B_Space { int calc(int a, int b); } #endif // A_H /a.h/ #ifndef A_H #define A_H #include "space.h" int A_Space::calc(int a, int b); #endif // A_H /***b.h**/ #ifndef B_H #define B_H #include "space.h" int B_Space::calc(int a, int b); #endif // B_H /***a.cpp***/ #include "a.h" int A_Space::calc(int a, int b) { return a + b; } /***b.cpp***/ #include "b.h" int B_Space::calc(int a, int b) { return a - b; } /****main.cpp***/ #include "a.h" #include "b.h" #include int main(int argc, char *argv[]) { int rlt_a = A_Space::calc(4, 3); int rlt_b = B_Space::calc(4, 3); std::cout